74강 / 브엘세바 (21:22-34)

창세기 강해설교 인도자용 교안

브엘세바 (창 21:22-34)

<마음을 열며 - 아이스브레이킹>

  1. 누군가 나를 먼저 찾아와서 제안한 경험이 있으신가요? 그때 어떤 느낌이 들었나요?
  • 상대방이 먼저 찾아온다는 것은 내가 그에게 필요하거나 가치 있는 존재라는 의미
  • 일상적 경험에서 '갑'과 '을'의 위치가 역전된 경험 나누기
  • 본문에서 블레셋 왕이 아브라함을 찾아온 상황으로 자연스럽게 연결
  1. 부모님이나 조부모님에게 물려받은 것 중 가장 소중하게 여기는 것은 무엇인가요?
  • 물질적 유산과 비물질적 유산에 대해 생각해보는 시간
  • 눈에 보이는 것과 보이지 않는 것의 가치 비교
  • 본문의 '우물'이라는 영적 유산 주제로 연결

<말씀 앞에서>

  1. 불신자들은 믿는 사람들의 삶을 어떻게 관찰하고 있으며, 우리는 그들에게 어떤 모습으로 비쳐야 할까요? (창 21:22) (참고 창 20장, 창 39:2-3)

1-1. 아비멜렉의 고백

  • 블레셋 왕 아비멜렉이 군대 장관 비골과 함께 아브라함을 직접 찾아옴
  • "네가 무슨 일을 하든지 하나님이 너와 함께 계시도다"라고 고백함 (창 21:22)
  • 한 민족의 왕이 한 개인을 찾아와 고백한 놀라운 장면
  • 아비멜렉이 이런 고백을 하게 된 배경: 사라 사건(창 20장)과 이삭 출생의 기적

1-2. 아비멜렉이 목격한 두 가지 사건

  • 첫째, 창세기 20장의 사라 사건: 하나님이 아브라함 편에서 아비멜렉 집안의 모든 여인들의 태를 닫으심
  • 둘째, 아브라함이 100세에 아들 이삭을 낳는 기적: 인간적으로 불가능한 일이 현실로 이루어짐
  • 젖을 뗄 때까지 건강하게 자라는 이삭을 보며 하나님의 역사를 확인함
  • 아비멜렉은 이 사건들을 통해 아브라함과 함께하시는 살아계신 하나님을 목격함

1-3. 보디발의 목격 (창 39:2-3)

  • "여호와께서 요셉과 함께 하시므로 그가 형통한 자가 되어... 그의 주인이 여호와께서 그와 함께 하심을 보며" (창 39:2-3)
  • 불신자 보디발이 요셉과 함께하시는 하나님을 직접 경험함
  • 요셉이 다른 노예들과 달랐던 점: 노예인데 주인처럼 일함, 자기 일처럼 최선을 다함, 시키지 않은 일도 함
  • 요셉의 삶이 달랐기 때문에 보디발의 눈에 하나님이 함께하심이 보인 것

1-4. 인도 포인트

  • 불신자들이 믿는 사람들의 삶을 주의 깊게 관찰하고 있다는 사실을 강조할 것
  • 창세기 39:2-3을 직접 읽고 요셉의 구체적인 삶의 모습을 설명할 것
  • 참여자들에게 질문: "주변의 불신자들이 나를 어떤 눈으로 바라보고 있는가?"
  • 결정하는 것, 불평하는 것, 어려운 상황에 반응하는 것이 불신자와 다른지 점검하도록 안내
  • 주일에 교회 가는 것만 다르고 나머지는 똑같다면 아무런 영향력도 없음을 지적
  • 힘든 상황에서도 불안해하지 않고, 염려하지 않으며, 나눔을 실천하는 삶이 다르게 보임을 강조
  1. 아비멜렉은 왜 자존심을 버리고 아브라함에게 조약을 제안했으며, 우리는 어떤 안목으로 사람을 바라봐야 할까요? (창 21:23) (참고 삼상 18-26장, 행 16:2-3, 딤후 1:5)

2-1. 아비멜렉의 영적 안목

  • 아비멜렉이 아브라함에게 조약을 제안: "나와 내 아들과 내 손자에게 거짓되이 행하지 아니하기를... 맹세하라" (창 21:23)
  • 한 민족이 한 개인에게 조약을 제안하는 것은 격에 맞지 않는 일
  • 블레셋의 다섯 방백들의 반대가 있었을 것이나 아비멜렉은 실용주의자였음
  • 아브라함이 하나님과 함께하고, 그가 하는 모든 일이 잘되면, 그와 친하게 지내는 것이 자신과 자손에게 복이 됨을 알아봄

2-2. 사울의 실패 (삼상 18-26장)

  • 하나님께서 사울에게 굴러 들어온 복을 주심: 다윗
  • 다윗이 골리앗을 죽여 사울과 이스라엘을 구함
  • 여인들의 노랫소리에 자존심이 상해 다윗을 쫓아냄
  • 다윗을 내보내는 순간 사울의 왕권도 내리막길로 접어듦
  • 하나님이 함께하시는 사람을 알아보지 못하고 놓친 비극적 결과

2-3. 유니게와 로이스의 결단 (행 16:2-3, 딤후 1:5)

  • 바울이 2차 전도여행 때 디모데를 복음의 동역자로 삼고자 함
  • 바울은 1차 선교여행 때 그 지역에서 돌에 맞아 거의 죽었던 인물
  • 유니게와 로이스는 이 장면을 직접 목격했음에도 아들과 손자를 바울에게 보냄
  • 바울이 하나님의 복 주신 사람임을 알았기에 내 아들이 바울과 함께하면 영적으로 제대로 살 것을 확신함

2-4. 인도 포인트

  • 사울과 유니게/로이스의 대조를 통해 영적 안목의 중요성을 부각시킬 것
  • 참여자들에게 질문: "나는 어떤 기준으로 사람을 평가하고 가까이하는가?"
  • 돈이 많거나 출세에 도움이 되는 사람만 가까이한다면 우리는 속물임을 지적
  • 불신자 아비멜렉보다는 더 나은 안목을 가져야 함을 강조
  • 하나님이 함께하시는 사람을 알아보고 가까이하는 것이 진정한 지혜임을 설명
  1. 아브라함과 블레셋의 조약 체결을 통해 어떤 말씀이 성취되었으며, 이것이 우리에게 주는 의미는 무엇인가요? (창 21:22-24) (참고 창 12:2-3, 출 5-12장, 수 23:9-10)

3-1. 창세기 12:2-3 말씀의 성취

  • "땅의 모든 족속이 너로 말미암아 복을 얻을 것이라" (창 12:3)
  • 하나님께서 아브라함을 처음 부르실 때 약속하신 말씀
  • 아브라함은 처음에 이 말씀의 의미를 알지 못함
  • 한 민족 블레셋의 왕이 자기를 찾아와 조약을 맺자고 할 때 이 말씀이 성취됨을 깨달음
  • 하나님 말씀 앞에서 훈련받고 충성되이 살아낸 결과

3-2. 모세와 애굽 제국 (출 5-12장)

  • 모세는 인간적으로 볼 때 실패한 왕자: 애굽 사람을 죽이고 광야로 도주
  • 80세에 빈털터리가 되어 바로 앞에 서서 "내 백성을 보내라"고 선포
  • 한 사람 모세가 당시 최대 강국 애굽의 바로를 상대함
  • 그 뒤에는 하나님이 계셨음
  • 믿음 좋은 사람 한 사람이 한 민족보다 더 위대함을 보여줌

3-3. 여호수아의 고백 (수 23:9-10)

  • "너희 중 한 사람이 천 명을 쫓으리니 이는 너희의 하나님 여호와 그가 너희를 위하여 싸우심이라" (수 23:10)
  • 이것은 과장이 아니라 오히려 적게 표현한 것
  • 아브라함 한 사람이 블레셋을 상대하고, 모세 한 사람이 애굽 제국을 상대함
  • 하나님께서 믿음의 사람을 일당백이 아니라 일당 십만, 일당 백만으로 세우심

3-4. 인도 포인트

  • 창세기 12:2-3을 직접 읽고 아브라함에게 주신 약속과 그 성취를 연결해 설명할 것
  • 수 23:9-10을 읽으며 "한 사람이 천 명을 쫓는다"는 말씀의 의미를 강조
  • 하나님의 말씀은 일점일획도 변함없이 믿음으로 살아가는 자에게 정확하게 성취됨을 강조
  • 우리의 빈부귀천과 상관없이 하나님께서 믿음의 사람을 세우심을 설명
  • 참여자들에게 "가슴이 뛰지 않습니까? 내가 그런 사람이 된다는 사실이!"라고 도전할 것
  1. 아브라함이 자녀에게 물려준 '우물'의 의미는 무엇이며, 우리는 다음 세대에게 무엇을 물려줘야 할까요? (창 21:29-31) (참고 창 26:17-18)

4-1. 브엘세바 우물의 의미

  • 아브라함이 일곱 암양 새끼를 따로 준비하여 우물 소유권의 증거로 삼음 (창 21:29-31)
  • 브엘세바: '맹세의 우물'이라는 뜻
  • 블레셋 지경에 있던 이 우물을 영원히 아브라함의 자손의 것으로 만듦
  • 이로 인해 이 지역이 이스라엘 영토가 되어 "단에서부터 브엘세바까지"가 이스라엘 영토를 가리키는 말이 됨

4-2. 이삭이 받은 유산 (창 26:17-18)

  • "이삭이... 그의 아버지 아브라함 때에 팠던 우물들을 다시 팠으니" (창 26:17-18)
  • 블레셋 사람들이 아브라함의 우물을 메워버렸으나 이삭이 다시 소유권을 주장하고 우물을 팜
  • "이삭이 그 우물들의 이름을 그의 아버지가 부르던 이름으로 불렀더라" (창 26:18)
  • 아버지의 우물이 아들의 우물이 됨: 세대를 이어 전해지는 영적 유산

4-3. 마르지 않는 우물의 상징

  • 물질(돈, 집, 땅)은 사업 실패 한 번에 순식간에 사라질 수 있음
  • 그러나 우물은 쓰고 쓰고 또 퍼내도 마르지 않음
  • 아버지 때 양떼를 먹이고, 아들이, 손자가 와서 먹여도 마르지 않는 우물
  • 마르지 않는 우물은 영원한 하나님의 말씀과 기도의 유산을 상징함

4-4. 인도 포인트

  • 창세기 26:17-18을 직접 읽고 이삭이 아버지의 우물을 다시 판 장면을 설명할 것
  • 물질적 유산과 영적 유산의 차이를 명확히 대비시킬 것
  • 부모가 힘들고 어려울 때 엎드려 기도하는 모습을 자녀가 직접 보고 경험하는 것의 중요성 강조
  • "쌓아 놓을 것이 아니라 깊이 파내려 가야 합니다"라는 메시지 전달
  • 영원토록 샘솟는 하나님 말씀의 생수를 자녀에게 물려주는 것이 진정한 유산임을 강조

<말씀에 비추어 보며>

  1. 나는 불신자들에게 어떤 모습으로 비치고 있으며, 어떤 안목으로 사람을 바라보고 있는가? (창 21:22, 39:2-3) (참고 삼상 18-26장, 행 16:2-3)

1-1. 도입 질문 "직장이나 이웃, 친척 중에 내가 그리스도인임을 아는 불신자가 있나요? 그들은 나를 어떻게 바라보고 있을까요?"

1-2. 나의 삶에 대한 점검

  • 불신자들은 믿는 사람들의 삶을 생각보다 주의 깊게 관찰하고 있음
  • 결정하는 방식, 어려운 상황에 반응하는 태도, 불평과 원망의 정도를 비교함
  • 주일에 교회 가는 것만 다르고 나머지가 똑같다면 아무런 영향력이 없음
  • 힘든 경제적 상황에서도 불안해하지 않고 하나님을 신뢰하며 나눔을 실천하는 삶이 다르게 보임

1-3. 사람을 바라보는 안목 점검

  • 아비멜렉은 아브라함이 하나님과 함께하는 사람임을 알아보고 자존심을 버리고 찾아옴
  • 사울은 다윗에게 함께하시는 하나님을 알아보지 못하고 질투심에 쫓아냄
  • 유니게와 로이스는 바울이 하나님의 복 주신 사람임을 알아보고 아들을 떠나보냄
  • 나는 어떤 기준으로 사람을 평가하고 가까이하는가?

1-4. 적용 질문들

  • "주변 불신자들이 나의 삶을 관찰할 때 '저 사람에게는 하나님이 함께하시는구나'라고 느낄 만한 부분이 있는가?"
  • "나는 사람을 볼 때 물질적 조건(돈, 지위, 인맥)으로 평가하는가, 아니면 영적 안목(하나님과의 관계)으로 평가하는가?"
  • "하나님이 함께하시는 사람을 알아보고 그와 가까이 지내려고 노력한 적이 있는가?"
  • "사울처럼 하나님이 함께하시는 사람을 질투하거나 멀리한 적은 없는가?"

1-5. 실제적 적용 방향

  • 이번 주 직장이나 이웃에서 내가 어떻게 보이는지 의식하며 생활해보기
  • 어려운 상황에서 불평하기보다 하나님을 신뢰하는 모습 보여주기
  • 내 주변에 하나님이 함께하시는 사람이 누구인지 기도하며 찾아보기
  • 조건 때문이 아니라 믿음 때문에 가까이하고 싶은 사람에게 먼저 다가가기

1-6. 격려 포인트 "우리가 특별히 잘해서가 아니라 하나님이 함께하시기 때문에 다르게 보이는 것입니다. 오늘부터 주변의 불신자들이 우리를 통해 함께하시는 하나님을 볼 수 있도록, 또한 하나님이 함께하시는 사람들을 알아보는 영적 안목을 갖도록 기도하며 살아갑시다."

  1. 나는 다음 세대에게 무엇을 물려주고 있으며, 어떤 기도를 하고 있는가? (창 21:29-31) (참고 창 26:17-18, 수 23:9-10)

2-1. 도입 질문 "자녀나 다음 세대를 위해 어떤 준비를 하고 계신가요? 또는 어떤 기도를 하고 계신가요?"

2-2. 물질적 유산과 영적 유산

  • 믿는 사람이나 불신자나 모두 자녀에게 물질(돈, 집, 땅)을 물려주려 함
  • 그러나 물질은 사업 실패 한 번에 순식간에 사라질 수 있음
  • 아브라함이 이삭에게 물려준 것은 우물: 쓰고 쓰고 또 퍼내도 마르지 않는 생수
  • 마르지 않는 우물은 하나님의 말씀과 기도의 유산을 상징함

2-3. 다음 세대를 위한 기도의 비전

  • 여호수아의 고백: "너희 중 한 사람이 천 명을 쫓으리니" (수 23:9-10)
  • 좋은 대학, 좋은 직장을 위한 기도를 넘어서는 비전이 필요함
  • 한 민족을 상대하는 아브라함처럼, 바로 앞에 선 모세처럼, 한 명이 천 명을 쫓아내는 위대한 하나님의 백성이 되게 해달라는 기도
  • 우리 자녀들이 이런 비전을 가지고 성장할 수 있도록 양육해야 함

2-4. 적용 질문들

  • "나는 자녀에게 물질적 유산을 쌓아두는 데 더 관심이 있는가, 영적 유산을 물려주는 데 더 관심이 있는가?"
  • "자녀가 내가 힘들 때 기도하는 모습을 본 적이 있는가? 그들에게 기도의 우물을 보여주고 있는가?"
  • "자녀를 위해 '좋은 대학, 좋은 직장'을 넘어서는 비전으로 기도하고 있는가?"
  • "다음 세대가 한 민족을 상대하는 믿음의 사람으로 자라도록 어떻게 양육하고 있는가?"

2-5. 실제적 적용 방향

  • 자녀와 함께 기도하는 시간을 정기적으로 갖기
  • 삶의 어려움 속에서 하나님의 말씀을 붙들고 승리한 경험을 자녀와 나누기
  • 자녀를 위한 기도 내용을 점검하고 영적 비전이 담긴 기도로 업그레이드하기
  • 교회학교나 다음 세대 사역에 마음과 힘을 다해 참여하기

2-6. 격려 포인트 "쌓아 놓을 것이 아니라 깊이 파내려 가야 합니다. 우리가 하나님 앞에 기도하여 은혜의 우물을 파놓으면, 우리 자녀들도 그 우물에 와서 생수를 마시게 될 것입니다. 영원토록 샘솟는 하나님 말씀의 생수를 다음 세대에게 물려주는 것, 이것이 우리가 사는 길이고 우리 자손들이 사는 길입니다."

<결단하며>

  1. 불신자들에게 다르게 보이는 삶을 살겠습니다 이번 주 직장, 이웃, 친척 중 불신자들 앞에서 어려운 상황에서도 불안해하지 않고 하나님을 신뢰하는 모습을 보여주겠습니다. 결정하고 반응하는 방식에서 세상과 다른 모습을 드러내겠습니다.
  2. 영적 안목으로 사람을 바라보겠습니다 물질적 조건이나 세상적 기준이 아니라 하나님이 함께하시는지를 기준으로 사람을 바라보겠습니다. 하나님이 함께하시는 사람을 알아보고 그와 가까이 지내려 노력하겠습니다.
  3. 다음 세대에게 마르지 않는 우물을 물려주겠습니다 자녀에게 물질을 쌓아두기보다 기도와 말씀의 우물을 파서 물려주겠습니다. 자녀를 위해 '한 명이 천 명을 쫓는' 믿음의 사람이 되게 해달라고 비전 있는 기도를 하겠습니다.

인도자 참고사항

주의사항

  • 불신자들 앞에서의 삶을 점검할 때 정죄감을 주기보다 격려와 도전의 방향으로 인도할 것
  • 사울의 실패 사례를 다룰 때 특정인을 비판하는 방향이 아니라 교훈을 얻는 방향으로 진행할 것
  • 자녀 양육에 대한 내용을 나눌 때 자녀가 없는 참여자도 다음 세대 전체를 위한 사역자로서 참여할 수 있도록 포용적으로 진행할 것
  • 물질적 유산을 부정적으로만 보지 말고, 영적 유산과의 우선순위 문제로 균형 있게 다룰 것

추가 설명 자료

본문 해설 (창 21:22-34)

  • 아비멜렉(אֲבִימֶלֶךְ, 아비멜렉): '나의 아버지는 왕이시다'라는 뜻으로, 블레셋 왕들의 칭호로 사용됨
  • 비골(פִּיכֹל, 피콜): 블레셋 군대 장관의 이름
  • 브엘세바(בְּאֵר שֶׁבַע, 브에르 쉐바): '맹세의 우물' 또는 '일곱의 우물'이라는 뜻. '쉐바'는 '일곱' 또는 '맹세하다'의 의미를 모두 가짐
  • 에셀 나무(אֶשֶׁל, 에쉘): 위성류(tamarisk)로, 사막 지역에서 자라는 상록수. 아브라함이 이 나무를 심고 하나님을 예배한 것은 이 땅에 오래 머물 것을 상징함

참고구절 해설

창세기 12:2-3 (아브라함에 대한 최초의 약속)

  • 하나님께서 아브라함을 부르시며 주신 일곱 가지 약속 중 핵심
  • "땅의 모든 족속이 너로 말미암아 복을 얻을 것이라": 아브라함을 통한 만민 구원의 약속
  • 이 약속이 블레셋과의 조약에서 첫 번째로 성취되기 시작함

창세기 20장 (사라 사건)

  • 아브라함이 그랄 땅에서 사라를 누이라고 소개함
  • 아비멜렉이 사라를 데려갔으나 하나님이 꿈에 경고하심
  • 하나님이 아비멜렉 집안의 모든 태를 닫으셨다가 아브라함의 기도로 치유하심
  • 이 사건을 통해 아비멜렉은 아브라함과 함께하시는 하나님을 경험함

창세기 39:2-3 (요셉과 보디발)

  • 요셉이 노예로 팔려갔으나 여호와께서 함께하셔서 형통케 하심
  • 불신자 보디발이 요셉을 통해 하나님이 함께하심을 목격함
  • 요셉의 성실한 삶의 태도가 하나님의 임재를 드러낸 통로가 됨

사무엘상 18-26장 (사울과 다윗)

  • 다윗이 골리앗을 죽여 이스라엘을 구함 (삼상 17장)
  • 여인들이 "사울은 천천을 죽이고 다윗은 만만을 죽였다"고 노래함 (삼상 18:7)
  • 사울이 다윗을 시기하여 쫓아냄
  • 하나님이 함께하시는 사람을 알아보지 못한 비극적 사례

사도행전 16:1-3 (디모데의 선택)

  • 바울이 2차 전도여행 때 루스드라에서 디모데를 만남
  • 디모데는 형제들에게 칭찬받는 자였음
  • 바울이 그를 동역자로 삼기 위해 데려감

디모데후서 1:5 (유니게와 로이스)

  • 디모데의 외조모 로이스와 어머니 유니게의 믿음이 언급됨
  • 3대에 걸친 신앙 전승의 모범적 사례
  • 바울이 1차 여행 때 돌에 맞아 거의 죽었음에도 그들이 아들/손자를 보낸 것은 바울이 하나님의 사람임을 알아보았기 때문

창세기 26:17-18 (이삭이 우물을 다시 팜)

  • 아브라함 사후 블레셋 사람들이 우물들을 메워버림
  • 이삭이 아버지가 팠던 우물들을 다시 팜
  • 아버지가 부르던 이름으로 다시 명명함
  • 세대를 이어 전해지는 영적 유산의 상징

여호수아 23:9-10 (여호수아의 고별 설교)

  • 여호수아가 죽기 전 이스라엘 백성에게 한 마지막 권면
  • "너희 중 한 사람이 천 명을 쫓으리니": 하나님과 함께하는 한 사람의 능력
  • 이스라엘이 가나안을 정복한 것은 하나님이 싸워주셨기 때문

역사적 배경

  • 블레셋: 지중해 연안에 거주하던 민족으로, 다섯 개의 주요 도시(가사, 아스돗, 아스글론, 가드, 에그론)를 중심으로 연합체를 형성
  • 그랄: 블레셋의 도시 중 하나로, 아브라함과 이삭이 머물렀던 지역
  • 브엘세바: 이후 이스라엘 최남단 도시로, "단에서 브엘세바까지"라는 표현으로 이스라엘 전 영토를 가리키는 말이 됨